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主題1:「一國兩制」下的香港 , 主題2:改革開放以來的國家
【明報專訊】暑假為交流活動高峰期,香港故宮文化博物館今年推行第二屆「雙城青年文化人才交流計劃」,16名本港及北京的大學生在兩地考察交流,其間獲安排到M+博物館、西九文化區表演藝術處等單位實習,訓練藝術文化創意思維。有兩地大學生參觀本港不同博物館後,發現不少訪客不明白展品意義,有「看展迷惘」問題,遂想出解決方案,盼助人重新理解展覽。
明報記者 鄧佾文 北京報道
今屆交流計劃接獲69份申請,經面試後選出16名大學生,來自北京和香港的學生各佔一半,包括北京清華大學、北京師範大學、香港大學、香港中文大學。參加者上月在香港參加為期6周的交流活動,其間到訪香港故宮文化博物館、M+博物館、荔枝窩等考察點,然後赴北京參加為期兩周的學習和交流活動。
助訪客看展品 提議派懶人包
學生隊伍昨在北京故宮做分組匯報,主題圍繞以創新思維提升博物館訪客的體驗,並設法吸引人進場參觀。有學生隊伍表示,參觀香港不少博物館後,發現未必人人都看懂展品,甚至有「看展迷惘」,或許「打卡」後便永不再訪,於是提出由館方發放「懶人包」,在展廳加入互動元素,讓人更投入了解展覽。
北京故宮博物院院長王旭東讚揚學生有創新想法,回想自己當學生時走進博物館但看不懂展品,長大後才慢慢喜歡逛博物館,「我們不應提那麼多要求,不應搞那麼多知識儲備,然後才能走進博物館,這樣人們就不會恐懼博物館」。
港大生首聞博物館有出版部
參加者之一、在香港大學主修中史及藝術史的三年級生盧綽桁,早前到香港故宮實習了解各部門運作,笑言自己以前未曾聽聞博物館內有出版部門,實習讓他「大開眼界」。另一參加者、北京師範大學工商管理(數字企業管理)三年級生桂賢嫻獲派至香港科學館實習,接觸多媒體運作。
太古地產贊助項目,其行政總裁彭國邦(Tim Blackburn)稱明年有意繼續支持計劃,亦有機會擴展計劃,讓學生到內地其他城市交流,參觀不同博物館,但暫不擬擴至海外。